杭州某小学开设的理财课真的有用吗?
从小培养学生对于钱财方面的管理,让他们对钱财有了一定的理解,知道干任何事情都是有风险的,不仅仅是在生活方面,在社会各个方面,不管是在哪个年代,都会有投资的地方,每一种投资都是带来一定的风险。所以,杭州一小学开设的“理财”课程,我认为对学理财是有用的。
学生通过对自己钱财进行投资管理,会发现钱来的是多么不容易的,用钱生钱是一个很大胆的决定,毕竟本金不是自己的,但是当自己用投资的方式投进钱财之后,那就成了自己的本金,他们会觉得用钱来生钱,成败就在那么一瞬间,可以培养他们对钱财掌握的分寸,经历投资失败的过程,培养自己的抗压能力,培养学生及时止损的能力。
通过开设这种课程来引导小学生对金钱有一个好的引导,金融课的设立,开拓了小朋友的视野,让小朋友们从小学习金融管理,长大就不怕被骗了。
比如学生将自己过年所领取到的3万元压岁钱一部分放到了银行里,另一部分放到了基金里。可以更好地去管理自己的钱财,实现钱生钱。还为了防止投资所造成的风险,只投放了一部分钱财,剩下的一部分放到银行里,防备着以后给自己留条路。
学生通过对自己钱财进行投资管理,会发现钱来的是多么不容易的,用钱生钱是一个很大胆的决定,毕竟本金不是自己的,但是当自己用投资的方式投进钱财之后,那就成了自己的本金,他们会觉得用钱来生钱,成败就在那么一瞬间,可以培养他们对钱财掌握的分寸,经历投资失败的过程,培养自己的抗压能力,培养学生及时止损的能力。
通过开设这种课程来引导小学生对金钱有一个好的引导,金融课的设立,开拓了小朋友的视野,让小朋友们从小学习金融管理,长大就不怕被骗了。
比如学生将自己过年所领取到的3万元压岁钱一部分放到了银行里,另一部分放到了基金里。可以更好地去管理自己的钱财,实现钱生钱。还为了防止投资所造成的风险,只投放了一部分钱财,剩下的一部分放到银行里,防备着以后给自己留条路。
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