专业型硕士是指什么,目前我国所开设的专业硕士学位有多少种呢?
专业学位(专业硕士)(professionaldegree),是相对于学术性学位(academicdegree)而言的学位类型。我国早在1988年就提出设置专业硕士学位,到1991开始在试点院校招生。其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
全日制专业硕士是我国把硕士生培养由学术型转向应用型的结果,是以往学术型硕士的改良产物,目的是更好地培养硕士生的应用能力和工程研发能力,国家颁发学历证书和学位证书“双证”,是正规学历教育。为了适应我国当前社会经济形势对研究生教育结构转变的需要,教育部决定从2009年开始,全日制专业硕士正式面向应届生招生。
截至目前我国已经开设40种专业硕士:
全日制专业硕士是我国把硕士生培养由学术型转向应用型的结果,是以往学术型硕士的改良产物,目的是更好地培养硕士生的应用能力和工程研发能力,国家颁发学历证书和学位证书“双证”,是正规学历教育。为了适应我国当前社会经济形势对研究生教育结构转变的需要,教育部决定从2009年开始,全日制专业硕士正式面向应届生招生。
截至目前我国已经开设40种专业硕士:
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专业型研究生指以掌握某一专业领域坚实的基础理论和宽广的专业知识、具有较强的解决实际问题的能力,能够承担专业技术或管理工作、具有良好的职业素养为培养目的的高层次应用型专门人才。以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的...
专业型硕士(专硕),以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。授予学位的标准要反映该专业领域的特点和对高层次人才在专门技术工作能力和学术能力上的要求。 专业型硕士也是研究生,属于研究生的一类,研究生分为学术型...
专业型研究生对应专业学位,是相对于学术型学位而言的学位类型,其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业学位教育的突出特点是学术型与职...
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