专业硕士怎么样？

这是网上看到的一篇关于全日制专业硕士和学术型硕士的分析帖子，觉得剖析很深，转来给大家参考参考一下,链接如下：

ps:毕竟物以稀为贵，学硕将来减少了，肯定越来越珍贵，建议还是报考学硕，更可靠！如果实在想报，建议中科院的专业硕士，学费全免，待遇又好，就业也好

　　现在的专业学位硕士可以形容为社会中的“新生宠儿”，具体分析如下：
　　从硕士研究生招生计划来看，2015，我国计划招收硕士研究生已超过57万人（详见《2015年全国研究生招生计划》）；从硕士研究生就业趋势来看，更大量的是走向社会实际领域。同时，随着我国经济社会的发展，对高层次、应用型专门人才的需求，无论是规模，还是质量都有更大的需求，有更迫切的愿望。这从教育部每年公布的研究生招生计划中也可窥见一斑。专业硕士与学术硕士在招生人数及比例上的变化，已经在暗示专硕的“逆袭”。
　　专业学位硕士是既熟悉又陌生。说熟悉，我国自1991年开始实行专业学位教育制度以来，经过十几年的努力和建设，专业学位教育发展迅速，目前耳熟能详的MBA、MPA都是属于专业学位范畴；说陌生，因为教育部决定从2009年起，大部分专业学位硕士开始全日制培养，并发放“双证”，2013年大力推行将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变政策，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。
　　目前我国设置了39种专业学位，截止2008年上半年，我国专业学位教育已累计招生86.5万人，其中学历教育招生24.6万，占专业学位总体招生数的28.4%；在职攻读招生61.9万，占专业学位总体招生数的71.6%。
　　目前，我国专业学位教育正处于发展的大好时机，由于我国经济社会的快速发展，经济结构正处于调整和转型时期，职业分化愈来愈细，职业种类愈来愈多，技术含量愈来愈高，社会在管理、工程、建筑、法律、财经、教育、农业等专业领域对高级专门人才的需求越来越强烈，专业学位教育所具有的职业性、复合性、应用性的特征也在逐渐地为社会各界所认识，其吸引力定会不断增加。因此专业学位研究生培养的规模必须相应有较大的发展。

　　国务院学位办主任、中科院院士杨玉良曾表示，扩招一定数量的专业学位研究生，不仅是为了应对当前就业问题，提高人才培养质量，提高学生的就业竞争力，而且是要通过一定的增量，促进完成研究生培养结构的调整，激活硕士研究生结构调整的阀门，进而发出结构调整的明确信号，进而进一步促进研究生存量的调整，使得硕士研究生培养更加密切地满足社会的需求，从世界研究生教育发展趋势和我国研究生教育发展的现实出发，逐渐将硕士研究生教育从以培养学术型人才为主向以培养应用型人才为主转变，实现研究生教育结构的历史性转型和战略性调整。
　　补充：

　　专业学位是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或 职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次，培养规格各有侧重，在培养目标上有明显差异。专业学位是相对于学术型学位（academic degree）而言的学位类型，其目的是培养具有扎实理论基础，并适应特定行业或 职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。

不如学术性吃香 但是如果你分数低的话 可以考虑 理论上比普通院校的本科生还是要更有优势的

俺是2010保的两年专硕，211,985的学校，工科专业
当时上学的时候很忐忑，怕毕业找不到工作，周围的同学也都担心这个，担心没有三年的有竞争力，企业不认什么的。
开始上课了，有几门课和学术的不一样，相对简单些吧
补助什么的和学术的一样，学费也是公费
所以建议想考的，考个好学校的，公费的，专业比较好找工作的专硕
然后第二年开始了。2011.9月，开始找工作。
开始第一个月对口的单位不是很多，网上投简历，参加学校的招聘会什么的，十一之前没有找到工作，不过周围的同学没几个找到的。
到了10月末，单位很多了，大家也都找到了工作。碰了这么多家单位，只有一个单位表示两年的我们需要考虑，其他的单位都不管你是两年的还是三年的还是叫工程硕士，是研究生就行，全日制上来的就行。
期间也有人被单位拒绝，有人得到橄榄枝，但是我敢保证这个两年的专硕没关系，单位真的是看个人能力，身边的工硕找的单位都 不比三年的差，甚至还好。
早一年毕业，年轻一年 啊
所以到现在俺奖学金也得了，和学术的一起得的，不存在歧视。工作也找好了，单位不错
我们这年保研的，有专门放弃学术的，来念专业的，就为了早毕业一年
不过我们学校专业的改成三年制了。。。。。。
所以，大家好好考虑哦，我也算俺们学校第一个吃螃蟹的了，现在还活蹦乱跳呢~