高级工商管理硕士是什么 为什么选择攻读EMBA学位

　　即使是经验丰富的商业领袖，有时也会意识到，尽管他们已经是该领域具有丰富经验了的管理者，但他们依然希望自己能更好地理解商业各方面。EMBA的目的是帮助企业领导人提高管理技能。请看关于工商管理硕士的介绍。
　　 前言： 那些对提高自身领导能力有追求的高管们有时会抽出时间参加一个商业研究生项目，尽管他们的日程很紧，工作也很繁重。然而，由于这些全职经理拥有丰富的工作经验，并且已经了解了商业的本质，他们通常希望学习高级商业课程，深入研究各种管理挑战的复杂性。
　　因此，他们往往更喜欢被称为高管工商管理硕士（executive MBA）的研究生商业课程，这些课程是为像他们这样的领导者设计的。
　　 什么是EMBA（高级工商管理硕士）？
　　与雄心勃勃的年轻人经常选择的传统全日制工商管理硕士项目不同，EMBA项目往往较少关注商业基础，更多关注商业与商业之间的细微差别。虽然传统的MBA课程可能会帮助学员进入管理行业，但EMBA课程的目的是教会学员如何成为一名更有效率的管理者。
　　EMBA理事会（Executive MBA Council，简称EMBAC）是一个提供EMBA课程的非营利性商学院联盟。据该理事会称：EMBA学员的平均年龄为38岁，每个人都拥有大约14年的工作经验，其中包括大约9年的管理经验。由于这类学生往往有重要的工作任务，EMBA课程安排是为了适应高要求的工作而设计的，所以通常在周末和工作日晚上上课。
　　EMBAC的执行董事迈克尔•德西德里奥（Michael Desiderio）表示：“这些项目的设计初衷是让职场人士能够适应他们的生活，所以你不会在一周中有四五天的时间去学校。从每月开三天的拟真会议，到每两周开一两天的会议，会议的形式多种多样。”
　　德西德里奥指出，EMBA课程通常持续时间很长，这使得课程作业的完成时间比全日制MBA课程所需的天数更少。
　　他表示，EMBA学员在完成课程后获得的学术文凭，通常与全日制MBA学员获得的文凭相同——即工商管理硕士学位。商学院在正式学位中包含“高管”一词的情况很少见，德西德里奥补充道，这种做法在亚洲比在美国更常见。
　　他表示：“学位就是学位。”他指出，全日制MBA和EMBA项目的主要区别在于项目针对的学生类型。德西德里奥指出，EMBA课程是为有经验的商界人士量身定制的，他们希望在攻读研究生期间继续自己的职业生涯。
　　 读EMBA的成本和回报是什么？
　　EMBA的学费收取往往很高。根据EMBAC的2019年会员计划调查，完成一个EMBA的平均成本为82，796美元。然而，许多商学院的收费远远高于平均水平。在《美国新闻与世界报道》（U.S. News Best Executive MBA） EMBA项目排名中，EMBA项目的价格通常超过10万美元，在一些非常著名的商学院，EMBA项目的价格偶尔也会超过20万美元。
　　一些攻读EMBA的学生，其学习费用由雇主全额或部分资助，而另一些学生则自筹学费。
　　EMBAC表示，与过去相比，EMBA学生现在更普遍的做法是自费上学。2019年，近53%的EMBA学生自费攻读学位，高于2015年的41%。
　　EMBAC的数据显示，尽管企业对EMBA学生的全额资助比以前少了，但EMBA的需求正在增加。该机构指出，2019年EMBA项目的申请数量比2015年增加了31.6%。
　　根据2019年EMBAC学生毕业调查，EMBA毕业生在EMBA课程开始和结束之间的薪酬平均增长了13.5%。此外，40%的学员在EMBA学习期间获得了晋升。
　　 与其他类型的工商管理硕士相比，高级工商管理硕士如何
　　德西德里奥表示，EMBA课程主题往往与传统MBA课程相似。“在大多数情况下，核心课程是一样的，”他说。“学生将学习会计和金融，以及传统MBA课程中你能想到的所有课程。”
　　然而，德西德里奥指出，传统MBA和EMBA之间的一个重要区别是，课堂讨论听起来和感觉起来都不一样。
　　德西德里奥说：“当涉及到商业案例时，讨论的层次往往更高（在EMBA课程中）。”“人们只是有更多的现实经验。”
　　美国西北大学凯洛格商学院（Northwestern University＇s Kellogg School of Management） EMBA全球网络副主任格雷格•哈尼费（Greg Hanifee）表示，该商学院提供一些只有EMBA学生才能上的课程。
　　“我们提供一系列专为EMBA学生开设的选修课：即来自14个国家的52门选修课，横跨了5个大洲”哈尼费在电子邮件中写道。
　　凯洛格商学院的EMBA选修课包括各种主题的课程，包括一门关于领导成功和失败原因的课程。
　　哈尼费补充道，EMBA的一个优势是，学员可以立即将课堂上学到的经验运用到工作中。
　　他说：“我们努力把理论证明的东西和实际应用的东西结合起来。例如，我们有几门针对客户需求和营销框架的课程，学生们通常会在第二天把它们融入到自己的工作中。类似地，有些完成我们合并与收购课程的学生，准备创建自己的公司或创建杠杆收购。”
　　拥有MBA学位的企业家帕特里克•斯威尼二世（Patrick Sweeney II）是爱尔兰都柏林三一学院（Trinity College Dublin）商学院董事会成员。
　　斯威尼观察到，EMBA学生通常都在努力完善自己已经掌握的工作技能。他表示，相比之下，全日制MBA学生往往要么试图为获得领导职位奠定基础，要么试图（例如）从银行业转向创业。
　　“实际上，两者的区别在于，全日制MBA课程既是关于目标的，也是关于过程的，而em 程非常具体，是关于在最短时间内实现两个目标的，”斯威尼表示，他曾在弗吉尼亚大学达顿商学院董事会任职。他在即将出版的商业书籍《恐惧是燃料：帮助你找到目标、激情和表现的惊人力量》（Fear Is Fuel： the surprise Power to Help You Find Purpose， Passion， and Performance）中写道。
　　斯威尼指出，EMBA课程要求高，但回报同时丰厚。他警告未来的EMBA学员，当他们成为EMBA学员时，他们的个人爱好时间将明显减少。他说：“他们应该意识到，在做这些事情的时候，还不是创业或计划游牧民度假的时候。”
　　哈尼费认为，西北大学EMBA项目的时间安排是很严谨的。“学生每月在课堂上的时间预计为4至5天，每月课外时间为4至5天，用于家庭作业、小组作业和学习等活动。”
　　德西德里奥表示，大多数EMBA课程都是全年制的。德西德里奥指出，EMBA与在职MBA有很大的不同，因为在非全日制项目中，“你可以去上课，也可以休学一个学期，然后回来再上另一门对你的时间安排有帮助的课程。”
　　他说，这种灵活性在EMBA项目中通常是不存在的。“这些是锁步程序，意思是你从一个组开始，以相同的组结束。在这期间，你可能会选修不同的课程，但你的大部分课程都是在同一组同学中学习的，这与在职MBA课程不同。”
　　密歇根州立大学（Michigan State University）伊莱•布罗德商学院（Eli Broad College of Business）负责MBA课程的副院长谢里•德克克（Cheri DeClercq）指出，EMBA课程通常为期18至24个月。她表示：“EMBA学员通常会表示，他们在EMBA岗位上获得的知识和人脉，可以让他们在组织内部产生更大、更好、更广泛的影响。”