复旦的在职MBA和全职MBA有什么区别
复旦大学在职MBA属于中文项目,业余制上课,学制两年半、授予复旦大学双证。报考条件:大专毕业工作五年及以上,本科毕业工作三年及以上,研究生毕业工作两年及以上,但报考复旦的学生平均年龄为31.9岁,平均工作年限为9.5年,基本属于企业的中高层,当然人脉资源和管理经验相对丰富一些。
复旦大学国际MBA是全日制脱产的英文授课方式,学制两年,需要辞掉工作,授予复旦大学双证和合作院校的学习证明,当然也可以申请合作院校的MBA学位。报考条件为(本科毕业工作三年及以上),但报考复旦国际MBA的学生平局年龄在27岁左右,工作年限为5年左右,有一定的工作经验或者管理经验,但基本对现状不是很满意,想通过报考复旦MBA获得知识和管理能力的提升,为未来的职业发展获得一个质的发展。
复旦大学国际MBA是全日制脱产的英文授课方式,学制两年,需要辞掉工作,授予复旦大学双证和合作院校的学习证明,当然也可以申请合作院校的MBA学位。报考条件为(本科毕业工作三年及以上),但报考复旦国际MBA的学生平局年龄在27岁左右,工作年限为5年左右,有一定的工作经验或者管理经验,但基本对现状不是很满意,想通过报考复旦MBA获得知识和管理能力的提升,为未来的职业发展获得一个质的发展。
近几年开设MBA项目的院校不断增加,可供学生选择的机会也越来越多。很多毕业多年的小伙伴们希望通过MBA学习相关的管理专业知识,提升自身学历和能力,为自己职业进一步发展添砖加瓦。但报考MBA时会发现,MBA有全日制和非全日制两种培养方式,很多人会在全日制研究生和非全日制研究生之间徘徊,那么到底哪一种培养方式更好呢?今天小编跟大家聊聊复旦大学非全日制MBA与全日制MBA哪种培养方式好?
首先我们可以从笔试、面试、招生名额、优势分析、报录难度这5个维度来了解下全日制和非全日制这两种培养方式。
01、笔试
无论是全日制还是非全日制,考试科目基本都一样,都需要参加联考,难度系数相差不大,而由于报考年限的不同,考试分数相差比较大。全日制考生普遍工作年限较短,所以无论从记忆力、学习能力还是学习时间都要比非全日制考生占有优势。据往年MBA高校录取名单显示全日制考生高分比较多。
02、面试
由于全日制与非全日制MBA面对的招收人群有所区分,有的院校针对这二者的面试模式会有些差异。已复旦为例:复旦全日制MBA项目采用35分钟全英文个人深度面试,而复旦非全日制MBA采用个人面试+小组面试的形式,一般而言,同一个院校的全日制项目对考生背景要求比在职的低。
03、招生名额
从以往的招生情况来看,非全日制的招生名额多于全日制。例如复旦大学管理学院的MBA项目,2019年全日制招生名额是100人,而非全日制招生名额是750人,非全日制的招生名额是全日制的7.5倍。需要注意的是,虽然在招生名额上来看非全日制的名额更多,但并不意味着录取率会高于全日制MBA项目,因为非全日制MBA项目报考人数更多,复旦非全日制MBA与全日制MBA录取率差不多都维持在25%左右。
04、优劣势分析
举一个简单的例子,2019年复旦大学管理学院的全日制MBA学制2年,学费31.98万,非全日制MBA学制2.5年,学费41.98万,很显然全日制MBA的学费相对便宜,学习年限较短。此外,全日制MBA学生毕业之后选择较多,可选择创业也可以转行发展;非全日制MBA学生周围的同学都是对管理比较有见解的人,甚至是有一定管理经验的人,在学习的过程中也可能会接触到很多行业大咖,了解到最新的管理知识,为自己的职业道路积累人脉。
全日制MBA与非全日制发展有何不同?
很多学生决定报考MBA就是为了自己未来的发展,可能有的同学会担心社会不认可非全日制MBA的学历,会影响自己的职业发展。那么全日制和非全日制在未来发展方面有没有什么不同呢?
一般来说,MBA毕业之后,学生的求职方向大多是知名公司、国企、外企,也可能会选择继续深造,下面小编就从这三方面来简单说下未来发展这个问题:
01、知名企业、国企
知名企业以及国企更看重的是研究生毕业院校,毕竟要跟企业排名所匹配。如果毕业于清北复交这类的重点大学,单是学校这一点,你就已经将很多人甩在身后了,此时并不会有太多人关注你的MBA是全日制还是非全日制。
02、外企
外企、私企主要是看个人能力,看能否完成企业老板的项目,为公司带来利润。而这个能力对于学生来说主要与自身的努力程度有关,与全日制/非全日制关系不大。
03、继续深造
如果想继续深造去读博也是可以的,全日制与非全日制都可以拿学位证书和毕业证书,同样拥有读博的资格。而且博导在面试的时候,主要看你来自哪个院校,导师是谁,并不会在乎你是读的全日制还是非全日制。
全日制和非全日制到底哪种更好呢?关键还是要看自己的职业规划与哪个项目更加匹配。如果你是一个工作多年的职场人士,可以选择非全日制,一边工作一边学习,反之可以选择全日制。不过小编想说的是无论哪种培养方式,对自己的职业发展或多或少都是有帮助的。
首先我们可以从笔试、面试、招生名额、优势分析、报录难度这5个维度来了解下全日制和非全日制这两种培养方式。
01、笔试
无论是全日制还是非全日制,考试科目基本都一样,都需要参加联考,难度系数相差不大,而由于报考年限的不同,考试分数相差比较大。全日制考生普遍工作年限较短,所以无论从记忆力、学习能力还是学习时间都要比非全日制考生占有优势。据往年MBA高校录取名单显示全日制考生高分比较多。
02、面试
由于全日制与非全日制MBA面对的招收人群有所区分,有的院校针对这二者的面试模式会有些差异。已复旦为例:复旦全日制MBA项目采用35分钟全英文个人深度面试,而复旦非全日制MBA采用个人面试+小组面试的形式,一般而言,同一个院校的全日制项目对考生背景要求比在职的低。
03、招生名额
从以往的招生情况来看,非全日制的招生名额多于全日制。例如复旦大学管理学院的MBA项目,2019年全日制招生名额是100人,而非全日制招生名额是750人,非全日制的招生名额是全日制的7.5倍。需要注意的是,虽然在招生名额上来看非全日制的名额更多,但并不意味着录取率会高于全日制MBA项目,因为非全日制MBA项目报考人数更多,复旦非全日制MBA与全日制MBA录取率差不多都维持在25%左右。
04、优劣势分析
举一个简单的例子,2019年复旦大学管理学院的全日制MBA学制2年,学费31.98万,非全日制MBA学制2.5年,学费41.98万,很显然全日制MBA的学费相对便宜,学习年限较短。此外,全日制MBA学生毕业之后选择较多,可选择创业也可以转行发展;非全日制MBA学生周围的同学都是对管理比较有见解的人,甚至是有一定管理经验的人,在学习的过程中也可能会接触到很多行业大咖,了解到最新的管理知识,为自己的职业道路积累人脉。
全日制MBA与非全日制发展有何不同?
很多学生决定报考MBA就是为了自己未来的发展,可能有的同学会担心社会不认可非全日制MBA的学历,会影响自己的职业发展。那么全日制和非全日制在未来发展方面有没有什么不同呢?
一般来说,MBA毕业之后,学生的求职方向大多是知名公司、国企、外企,也可能会选择继续深造,下面小编就从这三方面来简单说下未来发展这个问题:
01、知名企业、国企
知名企业以及国企更看重的是研究生毕业院校,毕竟要跟企业排名所匹配。如果毕业于清北复交这类的重点大学,单是学校这一点,你就已经将很多人甩在身后了,此时并不会有太多人关注你的MBA是全日制还是非全日制。
02、外企
外企、私企主要是看个人能力,看能否完成企业老板的项目,为公司带来利润。而这个能力对于学生来说主要与自身的努力程度有关,与全日制/非全日制关系不大。
03、继续深造
如果想继续深造去读博也是可以的,全日制与非全日制都可以拿学位证书和毕业证书,同样拥有读博的资格。而且博导在面试的时候,主要看你来自哪个院校,导师是谁,并不会在乎你是读的全日制还是非全日制。
全日制和非全日制到底哪种更好呢?关键还是要看自己的职业规划与哪个项目更加匹配。如果你是一个工作多年的职场人士,可以选择非全日制,一边工作一边学习,反之可以选择全日制。不过小编想说的是无论哪种培养方式,对自己的职业发展或多或少都是有帮助的。
首先是报考要求的不同: 复旦MBA(在职MBA):算至入学时,大专毕业后有五年及五年以上工作经验者;本科毕业后有三年及三年以上工作经验者;已获硕士学位或博士学位并有二年及二年以上工作经验者: 国际MBA(含Asia MBA):算至入学时,本科毕业后有三年及三年以上工作经验者(有学士学位)或已获硕士学位或博士学位并有二年及二年以上工作经验者。
其次,授予学位不同: 复旦MBA(在职MBA):复旦大学硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证;(双证) 国际MBA:复旦大学硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证及麻省理工学院斯隆管理学院(MIT Sloan)学习证明书;(复旦双证+MIT学习证明书) Asia MBA:复旦大学研究生毕业证书和工商管理硕士学位证书,同时可以申请韩国高丽大学或新加坡国立大学工商管理硕士学位证书,以及三所大学联合颁发的S3 Asia MBA项目学习证书。(复旦双证+第二个学位证)
还有项目学制不同: 复旦MBA(在职MBA):在职学习,每周半个工作日连晚上及双休日的一天上课,中文授课为主,学制二年半; 国际MBA:全脱产学习,周一至周五上课,学生可转户口档案,可申请住宿,全英文授课,学制二年 Asia MBA:全脱产学习,周一至周五上课,学生可转户口档案,可申请住宿,全英文授课,学生将分别在复旦大学、高丽大学和新加坡国立大学完成一个学期的学习,学制二年。
其次,授予学位不同: 复旦MBA(在职MBA):复旦大学硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证;(双证) 国际MBA:复旦大学硕士研究生毕业证书和工商管理硕士学位证及麻省理工学院斯隆管理学院(MIT Sloan)学习证明书;(复旦双证+MIT学习证明书) Asia MBA:复旦大学研究生毕业证书和工商管理硕士学位证书,同时可以申请韩国高丽大学或新加坡国立大学工商管理硕士学位证书,以及三所大学联合颁发的S3 Asia MBA项目学习证书。(复旦双证+第二个学位证)
还有项目学制不同: 复旦MBA(在职MBA):在职学习,每周半个工作日连晚上及双休日的一天上课,中文授课为主,学制二年半; 国际MBA:全脱产学习,周一至周五上课,学生可转户口档案,可申请住宿,全英文授课,学制二年 Asia MBA:全脱产学习,周一至周五上课,学生可转户口档案,可申请住宿,全英文授课,学生将分别在复旦大学、高丽大学和新加坡国立大学完成一个学期的学习,学制二年。
MBA工商管理硕士,主要面向具有管理工作的在职人员,有全日制和在职两种学习方式。
全日制学习:在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习。学习期限一般为两年。
非全日制学习:在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。学生必须在基本修业年限或者学校规定的修业年限内完成学业。学习期限一般为两年半,可适当延长基本修业年限。
全日制MBA与在职MBA两种学习方式的主要区别:
上课时间:
全日制和普通研究生一样,周一至周五在校学习课程。可以申请宿舍。学习期间档案、户口调转到学校,在校期间不允许正式入职工作;在职MBA项目学生,一般为工作日晚上或周末上课。
获得证书:
参加每年一月全国联考录取的同学,不管是全日制学习的还是在职学习的,都有学历证与学位证。毕业证上看不出是在职学习还是脱产学习。
学费:一般来说,在职的比全日制的费用要高一些。
我们以2018年复旦大学管理学院MBA项目的最新学费为例,在职MBA项目学费为33.98万,全日制MIT国际MBA项目学费则为26.98万(与MIT合作),全日制S3 Asia MBA项目(复旦大学管理学院、新加坡国立大学商学院和高丽大学商学院三校合作,毕业获得双学位)学费则为29.98万。
明显看出,非全日制的费用要比脱产的要高一些,但是,在职研究生有一个无形的优势人脉资源,可以提前拓展和利用,这一方面如果用单纯的金钱来换算的话是没法预估得。另外,全日制研究生要放弃2到3年的工作收入,仅从单纯的经济收入来看,这个成本显然已经比在职研究生学费更高。
所以,考生在选择脱产和非全日制的MBA院校,要根据自己的实际情况来决定。
全日制学习:在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习。学习期限一般为两年。
非全日制学习:在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习。学生必须在基本修业年限或者学校规定的修业年限内完成学业。学习期限一般为两年半,可适当延长基本修业年限。
全日制MBA与在职MBA两种学习方式的主要区别:
上课时间:
全日制和普通研究生一样,周一至周五在校学习课程。可以申请宿舍。学习期间档案、户口调转到学校,在校期间不允许正式入职工作;在职MBA项目学生,一般为工作日晚上或周末上课。
获得证书:
参加每年一月全国联考录取的同学,不管是全日制学习的还是在职学习的,都有学历证与学位证。毕业证上看不出是在职学习还是脱产学习。
学费:一般来说,在职的比全日制的费用要高一些。
我们以2018年复旦大学管理学院MBA项目的最新学费为例,在职MBA项目学费为33.98万,全日制MIT国际MBA项目学费则为26.98万(与MIT合作),全日制S3 Asia MBA项目(复旦大学管理学院、新加坡国立大学商学院和高丽大学商学院三校合作,毕业获得双学位)学费则为29.98万。
明显看出,非全日制的费用要比脱产的要高一些,但是,在职研究生有一个无形的优势人脉资源,可以提前拓展和利用,这一方面如果用单纯的金钱来换算的话是没法预估得。另外,全日制研究生要放弃2到3年的工作收入,仅从单纯的经济收入来看,这个成本显然已经比在职研究生学费更高。
所以,考生在选择脱产和非全日制的MBA院校,要根据自己的实际情况来决定。
在职和全日制MBA,主要是差别是学习形式、学费不同。当然也是因为学习形式,相对全日制的同学会略微年轻化。
5 个回答知言财经问答专题活动
复旦的在职MBA和全职MBA的主要区别在于学习方式、学制、上课时间、经济压力和学习氛围等方面: 学习方式:在职MBA是指利用工作空暇时间进行MBA学习的一种MBA教育形式。全职MBA是完全需要离开工作岗位进行MBA项目学习的一种教育方式。 学制和上课时间:在职MBA...
数学的难度要高于MBA,但由于近年来国内MBA报考人数直线上升,竞争也相应越来越激烈。 第二,报考条件不一样。普通研究生只要符合国家统一的报考规定即可,也就是说应届毕业生和在职人员均可报考。报考MBA必须是有工作经验的人员。 第三,培养方式不同...
要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。
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