非师范类专业跨考师范研究生相关问题
可以的,考研究生没有什么要求。毕业当老师的话,如果不是师范类的要考一个教师资格证。
考研方法
1、制定详细计划
想要在考研期间提高效率,必须得先根据自身情况制定一份严密的计划。考研是一场长达一年之久的战争,战线拖得越长,越是需要一份能制胜考研的计划。
2、确定目标
考研不仅要有一个计划,还要有一个目标。目标也分为长期目标和短期目标,长期目标可以是目标院校、目标专业以及初试分数之类;短期目标即是一段时间内所要完成的任务。只有短期目标不断实现,长期目标才有可能实现。
3、时间段安排
一般把时间段分为前期准备、中期发展和后期冲刺三个阶段,不同的时间段学习方式和内容也就自然不相同。前期准备也是相当于一个“复预习”过程,看视频、背单词、翻资料书以及做题。中期发展就是做真题、背单词、做真题。后期冲刺最主要的就是查漏补缺了,英语上的单词和作文也不能懈怠。
教师资格证的考法
先笔试报名,再笔试考试,接着面试报名、面试考试、取得考试合格证明、网上申请认定、现场确认、提交材料、通过认定、领取证书。
想要获得教师资格证,必须要通过普通话水平测试、笔试、面试和教师资格认定。其中考普通话证,语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上。
考心理学以及教育学(有效期要根据自己省份的规定,因此最好一次性通关。获得教师资格,并不一定能够担任教师,能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用,但未获得教师资格的,教育部门基本都是不会招聘录用。
考研方法
1、制定详细计划
想要在考研期间提高效率,必须得先根据自身情况制定一份严密的计划。考研是一场长达一年之久的战争,战线拖得越长,越是需要一份能制胜考研的计划。
2、确定目标
考研不仅要有一个计划,还要有一个目标。目标也分为长期目标和短期目标,长期目标可以是目标院校、目标专业以及初试分数之类;短期目标即是一段时间内所要完成的任务。只有短期目标不断实现,长期目标才有可能实现。
3、时间段安排
一般把时间段分为前期准备、中期发展和后期冲刺三个阶段,不同的时间段学习方式和内容也就自然不相同。前期准备也是相当于一个“复预习”过程,看视频、背单词、翻资料书以及做题。中期发展就是做真题、背单词、做真题。后期冲刺最主要的就是查漏补缺了,英语上的单词和作文也不能懈怠。
教师资格证的考法
先笔试报名,再笔试考试,接着面试报名、面试考试、取得考试合格证明、网上申请认定、现场确认、提交材料、通过认定、领取证书。
想要获得教师资格证,必须要通过普通话水平测试、笔试、面试和教师资格认定。其中考普通话证,语文老师要二级甲等以上;其他科目要二级乙等以上。
考心理学以及教育学(有效期要根据自己省份的规定,因此最好一次性通关。获得教师资格,并不一定能够担任教师,能否担任教师还需要教育部门是否招聘录用,但未获得教师资格的,教育部门基本都是不会招聘录用。
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