理财课到底有没有用啊？

我认为是有用的，至少开设这样的理财课，确实能够拓宽学生们的视野，也能够让学生掌握到更多比较实用的生存技能。
可以说这是很有必要的，随着现在校园一些不良贷款的出现，现在开设这种相关的课程，完全可以引导大学生有一个正确的理财观念，是非常可行的。现在在，大学校园里的校园贷层出不穷，可以说很多学生深受其害，严重威胁着学生的权益和安全，如今开设金融相关的课程，能够在一定程度上帮助大学生正确的理财，能够正确的消费，让学生有一个良好的勤俭节约习惯，避免超前消费，可以说是很好的一个举措，赞。
我觉得父母一般都会在孩子上幼儿园时就给孩子灌输一定的理财意识，一本正经开理财课没有特别大的必要，除非内容丰富新颖。
因为在银行工作，朋友会和儿子开玩笑，说：“你妈是开银行的，以后要用钱到你妈银行里拿”。我本来没当一回事，没想到儿子被误导得一头雾水。有一次他要买一件很贵的玩具被我以没钱为由拒绝时，他居然说：“妈妈，去你银行里拿钱好了”。至此，我感到一定要给他灌输理财意识。
当时我告诉他，银行里的钱不是妈妈的，拿了就要被抓起来，他听了吓得乱哭。然后我告诉他我们住了新房子，每个月要还按揭，还有电话费、水电费要付，一定要节约，不能买很贵的玩具。虽然儿子似懂非懂，但还是明白了钱不是随便得来的道理。以后，我都会有意识地给他灌输一些理财意识，让他明白钱怎么来，该怎么用。
我觉得现在一些家长想得过于简单，以为理财意识嘛，只要自己给孩子讲讲就可以了，让他们知道钱的大小，知道存钱，知道要节约用钱就万事OK了，何必再去上什么理财课。但就我个人经验而言，给小学生开设理财课是有必要的，在课上可以有专业的老师系统地上课，关于股票、投资、利息等话题都能展开，不要担心太难，孩子自会潜移默化理解。
儿子5岁的时候就随我们去德国了，他所在的小学就有理财课。上完之后他就非常感兴趣，表示要自己赚钱，当时他还小，我们就让他在家做家务得报酬。赚来的这些小钱我们也不管，让他随便支配，后来发现他并没有把这笔钱买东西吃掉，而是买了有意思的书，借给同学再收取租金。当时我倒没有“糟糕，这孩子是个财迷”的担忧，而是有点高兴“这孩子有点经济头脑”。果然，高中的时候，他拿着自己的积蓄炒股，竟然赚到了很多钱，折成人民币达10万元，算是他人生的第一桶金。
说实话，我挺为他自豪的。现在，他大学读的是经济，我觉得这和当年的理财课不无关系，这种系统的教育不是我们家长想教就能教的。