山东理工大学机械工程硕士研究生培养方案

山东理工大学机械工程硕士研究生是机械工程学院下设的在职研究生专业,机械工程学院拥有机械工程一级学科博士点,机械工程、仪器科学与技术2个一级学科硕士点和5个二级学科硕士点(机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、材料加工工程、测试计量技术与仪器),具有工程硕士、中职教师在职攻读硕士学位、同等学力申请硕士学位等在职硕士学位授予权。山东理工大学机械工程硕士研究生培养方案如下:
一、培养目标及要求
为高等学校、科研单位、行业管理部门以及机械工程企业培养高层次的创新型专门技术人才,从事机械工程领域的教学和科学研究、产品设计开发、生产加工、制造测试、生产技术管理等工作的创新型、应用型高层次工程技术人才。
二、研究方向
1、数控技术与装备
掌握数控技术软、硬件设计,数控装备设计开发,数控技术在传统机电设备升级改造中的应用,数控加工技术等知识,熟悉机械制造业信息化、传感器、数据采集与处理、计算机接口等技术,并将以上知识和技术应用于机械设计制造领域,促进装备制造业技术进步和技术升级,提升装备制造业的科学技术含量和市场竞争能力。
2、产品CAX及信息集成
掌握机械产品计算机辅助设计、辅助制造等CAX(CAD/CAM/CAE/CAPP)技术和信息管理、信息集成等原理,并与现代生产管理技术相结合,运用到制造企业的经营管理、产品开发、生产制造和售后服务等环节,达到提高生产效率、产品质量,促进产品设计制造技术创新、企业管理模式的创新、企业间协作关系等一系列创新,实现产品设计制造信息化、生产过程控制和制造智能化、以及经营管理与售后服务的信息化,全面提升制造业的运行质量和竞争力。
3、先进制造技术与装备
掌握特种加工原理、工艺、电加工工艺原理及快速成型技术,熟悉特种加工设备的特性、控制系统原理以及对各种难加工材料的加工工艺。面向各种特殊材料开展研究,并将特种加工应用于模具制造、难加工材料、复杂型面加工和表面微细加工等领域。
4、机电一体化技术
熟悉掌握机械技术、电工电子技术、计算机接口与控制技术、信息技术、传感器与检测技术、自动控制等技术,并进行有机融合,综合研究应用于机械产品设计开发和应用中,凸现出机械产品具有智能化、自动化、集成化、微型化等科技含量和特色优势。
5、现代设计理论与方法
掌握现代设计的基本理论与方法、现代测试分析与数据处理、CAD等知识;熟悉传感和自动控制、机构分析与综合、机械创新设计、现代设计理论技术与方法;并应用与机械产品创新设计、研究和开发过程中,提高机械产品的科学技术含量和市场竞争能力。
三、学习年限
全日制学术型硕士学位研究生学习年限一般为3年(含学位论文答辩时间),科学研究和撰写论文工作时间不少于一年(从开题报告通过之日开始计算),少数品学兼优的学生提前完成学业,可申请提前毕业,但论文工作时间要求不变。
四、课程设置及学分要求
课程教学实行学分制,课程分为学位必修课、学位选修课和非学位课,研究生在规定的时间内至少应完成总计31学分的学习任务。
实践环节包括教学实践、专业实践、学术活动及社会实践,经考核合格后,以3学分计入总学分之中。
教学实践内容:助课、指导毕业设计、课程设计、实习等,由导师安排并考核。
专业实践内容:参与导师科研项目、参与实习基地和协作单位的研究和实践活动,由导师安排并考核。
学术活动内容:各导师组织的定期科研进展情况交流,由导师安排并考核;学位点组织的定期学术交流,由学位点安排并考核;鼓励学生参加国内外学术会议和其他学术活动。
社会实践内容:包括参加社会调查、行业统计信息、组织会议、联系业务、帮助实验室建设及管理等活动,由导师安排并考核。
同等学历或跨专业攻读全日制学术型硕士学位研究生,应补修本领域本科阶段主干课程2门,以及由导师结合研究方向指定的其它课程,并经过考试,成绩及格(不计入研究生学分),方能申请答辩。

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阅读 23 次 更新于 2024-11-15 20:10:51 我来答关注问题0
  • 山东理工大学-机械工程学院--现有5个硕士点:机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、测试计量技术与仪器、材料加工工程和1个中职教师在职硕士培养点:机械电子工程,机械工程领域工程硕士培养点已经申报。机械工程学院下设机械制...

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  • 相对来说还是容易考的,一般过国家线就可以吧,学术性研究生2011年机制15人,机电9人,机设9人。

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