怎么样让孩子理财呢?
1、让孩子明白金钱的价值
很多家长在孩子面前总喜欢大手大脚的花钱,也不管我们买的东西是否符合我们所付出的金钱价值,这就很容易让孩子觉得,金钱和物品的交易,是不用考虑等价交换的,只需要能够将自己想要的东西买回来就可以。而这就是孩子没有正确的金钱价值观念的表现。
家长们平时要注意教给孩子多少钱的价值到底如何,比如一块钱能买到什么东西,一百块又能买到多少东西,这也就是我们常常说到的物价水平,让孩子建立起一个正确的金钱价值交换体系。
2、让孩子知道金钱来之不易
在孩子小的时候,他们还没有足够的能力来获得金钱,因此孩子们所需要的钱往往都是从家长处得到的。但有的家长却总是有求必应,孩子要多少都会给,这也就让孩子觉得钱是一种非常容易得到的东西,只要找父母要,就一定能拿到,这就容易养成没有节制的花钱习惯。
我们在教育孩子的时候,就要让孩子知道金钱是怎么来的,到底要如何才能赚到足够的钱。等孩子长大以后,也可以让孩子通过自己的劳动付出来获取一部分的金钱,让他们明白金钱来之不易。
3、培养孩子存钱的意识
存钱的意识,也属于理财观念的一方面,很多孩子在花钱方面总是肆无忌惮,认为自己哪怕花完了也没有关系,反正还可以继续找爸爸妈妈拿。而家长们就要纠正孩子的这种想法,培养好孩子一定的金钱危机,让孩子拥有存钱的意识。
比如,孩子如果想买某一样高价值的东西,那么家长就可以引导孩子自己存钱买,而不是直接帮孩子买下来。或者给孩子办理一个存钱的账号,让孩子把剩余的零花钱都存起来,以便于日后的使用。
4、教会孩子合理使用金钱
不想要孩子花钱大手大脚的,就要让孩子学会合理的安排自己的金钱使用计划,而这也是孩子理财观念中重要的一部分。当孩子想要买的东西太多,超出了自己的预算时候,就要让孩子学会取舍,安排好购物的顺序,哪些是可以不要的或者可以换一种更为低价的购物方式。
平时可以将孩子的零花钱一次性给够一个月,让孩子自己来安排好整个月的用度开销,以保证自己到了月末还有钱花,而不是刚开始没几天就没钱了。
很多家长在孩子面前总喜欢大手大脚的花钱,也不管我们买的东西是否符合我们所付出的金钱价值,这就很容易让孩子觉得,金钱和物品的交易,是不用考虑等价交换的,只需要能够将自己想要的东西买回来就可以。而这就是孩子没有正确的金钱价值观念的表现。
家长们平时要注意教给孩子多少钱的价值到底如何,比如一块钱能买到什么东西,一百块又能买到多少东西,这也就是我们常常说到的物价水平,让孩子建立起一个正确的金钱价值交换体系。
2、让孩子知道金钱来之不易
在孩子小的时候,他们还没有足够的能力来获得金钱,因此孩子们所需要的钱往往都是从家长处得到的。但有的家长却总是有求必应,孩子要多少都会给,这也就让孩子觉得钱是一种非常容易得到的东西,只要找父母要,就一定能拿到,这就容易养成没有节制的花钱习惯。
我们在教育孩子的时候,就要让孩子知道金钱是怎么来的,到底要如何才能赚到足够的钱。等孩子长大以后,也可以让孩子通过自己的劳动付出来获取一部分的金钱,让他们明白金钱来之不易。
3、培养孩子存钱的意识
存钱的意识,也属于理财观念的一方面,很多孩子在花钱方面总是肆无忌惮,认为自己哪怕花完了也没有关系,反正还可以继续找爸爸妈妈拿。而家长们就要纠正孩子的这种想法,培养好孩子一定的金钱危机,让孩子拥有存钱的意识。
比如,孩子如果想买某一样高价值的东西,那么家长就可以引导孩子自己存钱买,而不是直接帮孩子买下来。或者给孩子办理一个存钱的账号,让孩子把剩余的零花钱都存起来,以便于日后的使用。
4、教会孩子合理使用金钱
不想要孩子花钱大手大脚的,就要让孩子学会合理的安排自己的金钱使用计划,而这也是孩子理财观念中重要的一部分。当孩子想要买的东西太多,超出了自己的预算时候,就要让孩子学会取舍,安排好购物的顺序,哪些是可以不要的或者可以换一种更为低价的购物方式。
平时可以将孩子的零花钱一次性给够一个月,让孩子自己来安排好整个月的用度开销,以保证自己到了月末还有钱花,而不是刚开始没几天就没钱了。
1 个回答知言财经问答专题活动
孩子在小的时候对金钱的概念基本上是零,我们要做的是让孩子对金钱有一定的概念,比如说告诉孩子一块钱可以买什么,多少钱才可以买到房子和车子等等。金钱并不是伸手就能够拿来的,我们要做的是让孩子知道挣钱没有轻松的事情,要及时告诉孩子想要更多的金钱就要付出比别人多的....
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