孩子应该如何理财呢?
教给孩子养成正确的金钱教育观念,需要做到以下几点要求,让孩子能够合理正确的理财,养成良好的三观。
1、让孩子认识金钱。
让孩子知道钱长什么样,而且越早越好。幼儿阶段就可以教孩子认识硬币、纸币,培养孩子对金钱的概念。
2、给孩子树立“钱来之不易”的基本观念。
这是最重要也是最根本的理念,不管家境如何,家长要告诉孩子“钱不是从天上掉来的,而是靠劳动获取”。否则,孩子会觉得钱来得容易,不珍惜钱。
3、家庭成员要始终保持一致性。
不管孩子找爸爸要钱,还是找妈妈要,或者找爷爷奶奶要,家庭所有成员对待孩子要钱的态度是一致的,回答孩子关于金钱问题的标准要一致。否则,容易让孩子的金钱观混乱,甚至产生扭曲的认识。
4、父母要控制好孩子用钱的自由度。
所谓自由度,即孩子开口要钱时,家长不要所有的要求都满足;给了钱之后,要监管孩子如何使用。而且,监管宜紧不宜松。一旦家长监管太松,就给孩子开了一个口子,容易让他养成大手大脚、挥霍无度的消费习惯。
5、父母要让孩子懂得“钱不是万能的”。
一方面,家长要通过言传身教让孩子重视金钱,另一方面也要让孩子明白钱不能代表一切,更不能替代亲情、友情,“有钱不一定会快乐,没有钱也不一定很倒霉”。例如,有家人生病的时候,可以告诉孩子金钱买不来健康。
最后,父母教孩子合理分配钱。孩子花钱买了东西后,家长要和孩子讨论,这笔钱花得值不值,合不合理,鼓励孩子学会讨价还价。学会合理分配钱,这既是一种生活上的演练,也是孩子今后在社会上安身立命的根本。
1、让孩子认识金钱。
让孩子知道钱长什么样,而且越早越好。幼儿阶段就可以教孩子认识硬币、纸币,培养孩子对金钱的概念。
2、给孩子树立“钱来之不易”的基本观念。
这是最重要也是最根本的理念,不管家境如何,家长要告诉孩子“钱不是从天上掉来的,而是靠劳动获取”。否则,孩子会觉得钱来得容易,不珍惜钱。
3、家庭成员要始终保持一致性。
不管孩子找爸爸要钱,还是找妈妈要,或者找爷爷奶奶要,家庭所有成员对待孩子要钱的态度是一致的,回答孩子关于金钱问题的标准要一致。否则,容易让孩子的金钱观混乱,甚至产生扭曲的认识。
4、父母要控制好孩子用钱的自由度。
所谓自由度,即孩子开口要钱时,家长不要所有的要求都满足;给了钱之后,要监管孩子如何使用。而且,监管宜紧不宜松。一旦家长监管太松,就给孩子开了一个口子,容易让他养成大手大脚、挥霍无度的消费习惯。
5、父母要让孩子懂得“钱不是万能的”。
一方面,家长要通过言传身教让孩子重视金钱,另一方面也要让孩子明白钱不能代表一切,更不能替代亲情、友情,“有钱不一定会快乐,没有钱也不一定很倒霉”。例如,有家人生病的时候,可以告诉孩子金钱买不来健康。
最后,父母教孩子合理分配钱。孩子花钱买了东西后,家长要和孩子讨论,这笔钱花得值不值,合不合理,鼓励孩子学会讨价还价。学会合理分配钱,这既是一种生活上的演练,也是孩子今后在社会上安身立命的根本。
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培养出来的娃不是赚钱大亨也会是个理财小能手吧?所以综上,我觉得压岁钱要凯蠢根据孩子的年龄来规划,年龄较小或还不具备理财能力的娃盯悉陪,需要我们向孩子普及金钱知识,树立正确的金钱观,并让他们逐步了解“钱生钱”的道理。对于年龄较大的孩子
孩子在日常生活中要学会“理财”,理财就是对家里的日常生活的开支的归类,让孩子知道每天的支出,孩子从购买的家庭用品及食品中学会计算及写字,还学会怎样节省开支。工具/原料物品方法/步骤1孩子在上小学的时候,就要知道家中的...
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