如何培养美国孩子的理财能力？

一、教孩子认识各种货币的价值及其使用。家长从小就注意让孩子识别各种货币，美国的货币(美元)有纸币和硬币两种。年龄小时，主要认识硬币，然后再认识数额大的纸币。并教孩子在使用中辨认各种货币的币值是多少。教孩子使用货币与教孩子学习加减法相结合，与买商品的活动相结合。让孩子知道各种货币之间的数量多少并如何才能做到等值。 　　二、教孩子养成储蓄观念。美国家长，特别是华裔家长，很重视培养孩子的储蓄观念，为以后学会“炒股”打下思想基础，例如，有的小孩喜欢吃冰淇淋，如果买一杯要花50美分的话，家长就告诉他：“你想吃，可以，但是今天只能给你25美分，等到明天再给你25美分，你才能买来吃。”这就是孩子储蓄观念的萌发。又如，平时给孩子一些钱，或者让孩子得到一些劳动报酬。家长则帮孩子找到有利息的银行开一个存款账户。 　　三、教孩子合理使用自己的积蓄。如孩子想买网球拍、自行车等或去旅游，指导他用部分储蓄。这样，就使他认识到储蓄的意义。 　　四、在金钱的使用方面要教孩子乐于分享，体验到捐款和助人的喜悦，懂得从小就要关心和帮助别人。家长需教育孩子自觉自愿地把微小积蓄捐赠给需要帮助的人们。 　　五、学会精打细算，不乱花钱。尽管美国家庭比较富有，但他们的生活比较简朴，开销也是比较有计划的。一般情况下，家庭都要协助孩子拟定一个消费计划并正确执行。 　　六、教孩子学会通过正当手段去获得一些收入。小孩帮家中做些日常生活的事情，并非事事都给钱，例如，洗碗、吸尘、擦玻璃、倒垃圾等，不但不可付钱给他，而且还要让孩子知道他是家庭一员，既享有权利，又要尽义务。但是家里庭院要付钱请人做的事，如割草、洗车、清理车库、油漆墙壁、修剪花园等可以付钱请孩子帮忙。 　　七、有的家长也用金钱作奖赏来养成孩子的良好行为。有的家长，在孩子为他人做了好事后给予一定的奖励，并以此告诉孩子，奖励他人的良好行为也是一种理财方式。 　　八、家长十分注意用自己的理财观念和消费行为来影响孩子。因为他们知道，许多时候父母不必说什么就可以把花钱的决定、次序、信念及习惯等潜移默化地传授给孩子。