考研,学术硕士与专业硕士的区别是什么?
与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师。
学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合中国教育在线。
专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员或获得国家承认的高职高专毕业学历后。
有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员学术硕士报考条件为国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校。
普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日。
下同或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考,已获硕士、博士学位的人员。
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学术硕士按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员,培养方式不同专业硕士课程设置以实际应用为导向,以职业需求为目标,以综合素养和应用知识与能力的提高为核心教学内容强调理论性与应用性课程的有机结合中国教育在线。
专业硕士,部分专业报考要求和学术硕士相同,但其中的工商管理、公共管理、工程管理、旅游管理、工程硕士中的项目管理、教育硕士中的教育管理、体育硕士中的竞赛组织专业,报考条件为大学本科毕业后有3年以上工作经验的人员或获得国家承认的高职高专毕业学历后。
有5年以上工作经验,达到与大学本科毕业生同等学力的人员或已获硕士学位或博士学位并有2年以上工作经验的人员学术硕士报考条件为国家承认学历的应届本科毕业生含普通高校、成人高校。
普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生及自学考试和网络教育届时可毕业本科生,求取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书具有国家承认的大学本科毕业学历的人员,获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年从毕业后到录取当年9月1日。
下同或2年以上的,以及国家承认学历的本科结业生,符合招生单位根据本单位的培养目标对考生提出的具体学业要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考,已获硕士、博士学位的人员。
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1、培养方向不同。学术硕士,以培养教学和科研人才为主;专业硕士,培养具有扎实理论基础并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。
2、校内培养方式不同。专业硕士要求有校外实习导师,学术硕士则无要求有校外实习导师。3、招生考试不同。学术硕士是统考,而专业硕士招生考试是统考和联考。
4、入学难度不同。学术硕士入学难度大,而专业硕士入学难小。5、学习时间不同。学术硕士学制一般为3年,专业硕士学制头6、学习费用不同。学术硕士自费,专业硕士免费。7、颁发的学位不同。学术硕士颁发普通的硕士学位,而专业硕一是专业学位。8、社会认可度不同。学术硕士社会认可度高,专业硕士社会认可度相对较低。
2、校内培养方式不同。专业硕士要求有校外实习导师,学术硕士则无要求有校外实习导师。3、招生考试不同。学术硕士是统考,而专业硕士招生考试是统考和联考。
4、入学难度不同。学术硕士入学难度大,而专业硕士入学难小。5、学习时间不同。学术硕士学制一般为3年,专业硕士学制头6、学习费用不同。学术硕士自费,专业硕士免费。7、颁发的学位不同。学术硕士颁发普通的硕士学位,而专业硕一是专业学位。8、社会认可度不同。学术硕士社会认可度高,专业硕士社会认可度相对较低。
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与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师。学术硕士按学科设立,其以学术研究为导...
专业硕士和学术硕士的区别是:第一,培养目标不同。专业硕士与学术硕士处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。专业硕士教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如...
专业硕士主要培养的是各行各业的特定职业专业人士;学士硕士主要培养的是教学,科研方面的人才。你觉得你是?
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